EL SONIDO DE LA MÚSICA ESTIMULA NUESTRO MAPA NEURO-QUIMICO

Cómo el sonido penetra en el oído

-Onda sonora: Las ondas sonoras son vibraciones que viajan a través del aire y llegan al oído.

-Oído externo: La onda sonora entra por el oído externo (pabellón auricular) y viaja por el canal auditivo hasta llegar al tímpano.

-Oído medio: Las vibraciones del tímpano se transmiten a tres pequeños huesos (martillo, yunque y estribo) en el oído medio, que amplifican el sonido.

-Oído interno: El estribo está conectado a la ventana oval, una membrana que conduce las vibraciones al oído interno, específicamente a la cóclea, que está llena de líquido.

-Cóclea: Las vibraciones crean ondas en el líquido de la cóclea, lo que mueve las células ciliadas (receptores sensoriales). Estas células convierten las vibraciones en señales eléctricas.

-Nervio auditivo: Las señales eléctricas viajan a través del nervio auditivo hasta el cerebro, donde se interpretan como sonido.

Efectos neuroquímicos de la música.

-Dopamina: La música puede aumentar la liberación de dopamina, un neurotransmisor asociado con el placer y la recompensa. Esto ocurre especialmente con la música que nos gusta o que nos resulta emocionalmente significativa.

-Serotonina: La música relajante puede aumentar los niveles de serotonina, un neurotransmisor que contribuye a la sensación de bienestar y felicidad.

-Endorfinas: La música puede inducir la liberación de endorfinas, que actúan como analgésicos naturales y pueden mejorar el estado de ánimo.

-Cortisol: La música puede reducir los niveles de cortisol, una hormona asociada con el estrés. Esto es particularmente efectivo con música calmante.

-Oxitocina: La música que promueve la socialización o que se escucha en grupo puede aumentar la liberación de oxitocina, conocida como la "hormona del amor", que promueve la empatía y el vínculo social.

-Acetilcolina: La música puede afectar la liberación de acetilcolina, un neurotransmisor involucrado en la atención y la memoria. Esto puede mejorar la concentración y las habilidades cognitivas.

por Eliel González.